De cómo Ars Universalis podría ser en lugar de un juego de mesa, una asignatura

En el blog reseño juegos que tienen utilidad a la hora de desarrollar las competencias básicas en educación. Todos tienen algo. Unos más y otros menos, pero el juego de hoy, Ars Universalis, podría hacer él mismo una asignatura completa. Veréis el por qué.

De cómo los juegos de mesa me hablan igual que los libros

Imagen tomada del blog analisisalcubo.es

Que los juegos de mesa desarrollan las competencias básicas en educación ya está más que comentado en este blog. De hecho, todas mis reseñas de juegos pretenden identificar estas competencias básicas según el caso.
Todo esto forma parte de los tipos de inteligencia que desarrollan los individuos. ¿Pero sirven los juegos de mesa también para ampliar la cultura general? La respuesta es SÍ, y como prueba este test cultural:

De cómo Nueva York no se levantó en tres días

New York, año 1901, "la fascinación por los edificios altos no parece una moda pasajera".

"Tu tío, que en paz descanse, te ha dejado un pequeño terreno en el Bajo Manhattan. Ésta es tu oportunidad de empezar tu carrera como agente inmobiliario y construir, construir una y otra vez, cada vez más alto. Únete a los otros contructores para crear la mayor metrópolis del mundo: ¡La ciudad de Nueva York!"

De cómo los niños tienen más plasticidad neuronal

El siguiente experimento muestra las dificultades que tienen los adultos en cambiar su punto de vista, y la facilidad que tienen los niños. ¿Has oído alguna vez eso de "montar en bicicleta no se olvida nunca"?. Error.

De cómo ilustrar una clase de historia de la tecnología

La semana pasada decidí ilustrar una clase de historia de la tecnología de 4º de ESO con este vídeo, explicando el papel del hombre en su propia evolución, mediante inventos y descubrimientos, pero también en la responsabilidad que tenemos sobre nuestras intervenciones.
Creo que por lo menos captó la atención de los alumnos y les hizo asentar la materia impartida durante la clase.

De cómo si me das una palanca, moveré el mundo

"Dadme una palanca y un punto de apoyo, y moveré el mundo" Arquímedes

Fuente: TED